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英语师范学院·教育学院举办“主动适应大学生活,开启精彩人生路程”专题讲座

发布日期:2023-10-28   来源:   点击量:

10月25日下午15:00,英语师范学院·教育学院邀请校党委委员、统战部部长郑锐华在SD209对我院2023级预科生、本科生和研究生开展“主动适应大学生活,开启精彩人生路程”专题讲座。2023级少数民族预科师生、部分本科、硕士新生、相关辅导员200余人参加了讲座。讲座由英语师范学院·教育学院副院长李锐主持。



大学是人生成长、成才的重要阶段,关系到人一生的走向。讲座中,郑老师分别以“大学是什么?”、“如何有效学习?”、“如何让生活丰富多彩?”以及“如何交际?”四个模块为主要内容展开讲座。首先,郑老师以“同学们的理想大学是怎样的?”为题,引出正确对待理想大学生活和现实大学生活之间差别的思考。他提到,大学中的学习是个复杂的、全方位的过程,并且学习应当是终生的。要善于发问,勤于思考,总结适合自己的学习方法,这样才能提高效率,更好的掌握专业知识。他还提到,“分数”并不是衡量一个人的标准,全面发展才是当代大学生应当具备的品质和要求。



随后,郑老师在讲到如何让大学生活丰富多彩时,把大学生活的体验总结为“酸、甜、苦、辣”四个字,从大学成长过程中可以体会到“酸”;从悟到真知、取得进步和毕业收获中可以体会到“甜”;学习过程中的艰辛、困难以及人际交往中的不同体验则汇聚成为了“苦”和“辣”。引导学生要积极参加校园文化活动,积极参加社会实践,才能度过一段丰富而有意义的大学生活。在谈到“如何交际”的问题时,郑老师讲到:与人交往可以让大学生在大学生活中培养自身的交际能力,有利于毕业后更好的融入社会。在大学生活中,包容和谦虚向他人学习是至关重要的,这有利于处理好与老师、与同学之间的关系,收获一份甚至多份师生情谊与友谊,为大学生活留下不可磨灭的美好记忆。

最后, 郑老师讲到由预科生、本科生、研究生构成的英语师范学院是我校少数民族学生人数最多的学院。郑老师对我院少数民族学生格外关怀,他谈到我国的民族政策是伟大的,实实在在走出了一条中国特色解决民族问题的正确道路。郑老师强调我院全体师生应自觉贯彻落实“六禁、五管、两坚持”,坚决抵御和防范校园宗教渗透。

英语师范学院以新生入学教育为契机,在开学初期科学合理的开展了形式多样的入学教育。郑锐华老师生动形象的讲座,不仅激发了2023级新生勤奋学习、奋发进取、向着优秀人才奋进的斗志,还有助于他们树立正确的世界观、价值观和人生观,为以后的学习生活打下了坚实的思想基础。

关于郑锐华老师讲座的心得体会

今天去听了郑锐华老师的讲座我受益匪浅。

首先郑老师讲述了上大学的意义,让我深刻体会到学生在上大学中主要任务是学习,同时我也体会到了大学生活是一个提升自我的过程。

其次,郑老师从如何处理好人际关系的角度出发,让我深刻体会到如何与老师,同学,舍友,学长等处理关系。让我不再畏惧与来自五湖四海的同学交朋友。

最后,郑老师讲述了宗教信仰问题和民族团结一家亲问题,我了解到我国实行的是教育与宗教相分离,任何组织或者个人不得利用宗教进行妨碍国家的教育活动。我们要学习努力科学文化知识,从而武装我们的头脑,不断提升自我。这次讲座让我认识到了56个民族就是一个中华民族共同体,应该像石榴籽一样紧紧抱在一起,更加团结,更加向上。我内心澎湃,我们应该在大学中团结向上,不断提升自我,不断创新自我,共创美好未来。

——少数民族预科班 杨旭梅

今天下午我们汇聚一堂一起去听郑锐华老师关于如何适应大学生活的讲座,真的是受益匪浅。

大学的意义到底是什么呢?不同的人有不同的看法。高中的我们对大学有着无限的遐想与期待,我们想象着精彩的社团⽣活,我们期待着遇到⼀群志同道合的朋友,我们渴望着⼀个宿舍的舍友们能相处和睦。

首先,大学对大部分人来说是我们中相对最轻松的时候,我们不需要考虑工作和生活的压力,我们不需要费力讨好不喜欢的人际关系。相反,我们可以在⼤学⾥接触到真挚的友谊,可以认识一些优秀的⼈,可以结交到五湖四海的朋友。

读⼤学的⽬的,并不是挣钱多也并不是找⼀份体⾯的⼯作更不是升官发财,尽管可能你有含⾦量⾼的学历,可以作为敲⻔砖。⼤学的意义是让⼈作为有独⽴思考的⼈。是让不成熟的⼼灵变得成熟,是让⼈开阔眼界,让浅薄的⼈变得厚重,让浮躁的⼼变得沉稳。

通过这次讲座,我们真正地意识到了⼤学的意义,学习的重要性,还有各⺠族团结的意义。

——少数民族预科班 伊丽则热·伊力哈木

听了郑锐华老师的讲座之后,我对大学有了更深刻的了解,对于该如何度过自己的大学生活做了深深地思考。

正如讲座中提到的,大学绝不仅仅是一个简单学习的过程,它是一个把自己的人格塑造完全的过程,是一个把自己培养成为适应这个社会的人才的过程。因此,我们需要适应自己的大学生活,然后,成为大学生活的主人。那么,如何尽快适应大学生活?首先要学会适合大学的学习方法。郑老师提到学会学习的三个阶段——第一个阶段是向书本、老师要知识;第二个阶段是向老师学习研究、做学问的方法;第三个阶段则是自主明确职业规划和就业方向。这让刚上大学的我得以拨开云雾见青天。此外,讲座中提到的人际交往等层面让我受益匪浅,也让我对自己的未来的大学生活有了更深的思考,对之后的学习生活充满信心。

成为大学生活的主人,找到方向,然后付诸行动。

——少数民族预科班 苏乐乐

10月25日下午,学院举办2023级新生入学教育讲座。我有幸聆听了郑锐华老师的讲话并深受其启发。

大学是人生成长成才的关键阶段,关系到人一生的发展,应慎重把握。作为大一新生的我们应尽快适应大学生活,明确自己的学习目标,激发自身学习动力。

刚刚参加完高考,升入大学没有多久的我们,面对增加的自主学习时间,应主动调整学习方法,避免进入"死读书、死记单词"的误区,应充分高效合理利用好空余时间,以发展自我。做好规划,珍惜四年的大学生活。我们不能也无法再像以前一样只重视成绩,也应当关注人际关系的处理,尊重老师和学校工作人员,包容差异和同学友好相处。同时,英语师范学院是一个多民族融合的大家庭,我们应在平日学习生活中帮助少数民族预科班同学,与他们多多交流,相互学习,助力实现学院内部的民族和谐,以求共同进步。

大学是一片给予我们人生思考,汗水和欢乐的地方,是一生中储备知识,成熟性格的最宝贵时期。让我们成为一个更完善的人,放开自己的翅膀飞翔,收获美好未来。作为2023级的新生的我们应当珍惜学院提供的教育平台,转变思维方式,充分利用时间,建立良好的人际关系,与少数民族同学一同成长进步,不负四年美好时光!

——2301班 王之尹

从开学到现在过去了一个月二十天的时间,从开学的各种迷茫和无措到现在慢慢找到了适合自己的校园生活节奏,对于西外的校园环境各方面的设施也有了非常熟悉的了解,逐渐开启了忙碌又充实的校园生活。今天听了郑老师的讲座,让我对未来的学习和校园生活有了更加清晰的定位和更多的憧憬。首先是在学习方式上面,让我意识到要在一种错误的学习方式上面及时改正,我就是那种直到研究生还只知道通过死记硬背的方式学习的学生,通过今天的讲座,让我更加意识到我必须改变这种学习方式,学会主动思考,学会批判性地看待书本上的知识,虽然这种思维模式并不是一蹴而就的,但是我会在日常的学习中慢慢锻炼自己。另一个方面是对于如何与老师们相处也给了我很多的启发,我是一个很腼腆的学生,不太会主动找老师问问题,但是听完今天的讲座我觉得以后我要有问题就及时地去问,和老师多交流,思想碰撞才能出火花。感谢郑老师今天的讲座,教给我们受益终生的道理!

——2023级小学教育专业研究生 万翠翠


(文案:伊力哈木)

(审核:李锐)